參加競賽的學生們認真比賽

2005年5月，上海市教委成功組織并舉行了第三屆CAXA杯上海市中學生勞技競賽。提升學生的整體素質是上海市教育系統工作的主題，勞動技能課程是其中一個非常重要的組成部分，創新又是勞動技能的靈魂。2003年，上海市教委就與CAXA合作，在全市中學勞動技能課程中引入CAXA三維創新CAD軟件，推動勞技課程改革，加強創新素質訓練，培養中學生動手動腦和了解掌握現代工業技術的素質和能力。把先進的CAXA三維創新設計軟件引進到高中學生的日常教學中，是勞動技能課程改革的重要手段，有利于勞動技術教育的健康發展，有利于中學生創新素質、動手動腦能力的培養和訓練。同時采用自主知識產權的正版CAXA軟件，不僅對推動我國民族工業的發展具有重要意義，對培養學生的民族自信心與自豪感、加強愛國主義教育也都有很大的幫助，而且在正確引導中學生學習使用電腦等現代信息工具方面也都有很好的示范作用和積極意義。

在前兩屆CAXA杯上海市中學生勞技競賽取得圓滿成功的基礎上，第三屆CAXA杯上海市中學生勞技競賽在上海市晉元高級中學如期舉行，選手都是經過各區縣層層選拔，從全市的初高生中產生，他們分別參加了“工藝木工”、“布藝”、“識圖與鉗工”、“電子技術”、“CAXA實體設計創新作品”五個項目的比賽。其中 “CAXA實體設計創新作品”項目，共收集到了來自上海市17個區縣20余所高中的近百件作品，其中不乏大量優秀作品，真可謂創意無限，設計精彩。充分體現出廣大中學生對CAXA軟件的充分使用和該軟件的巨大創造力。在強調發揮學生設計的創新意識的前提下，綜合作品的表達形式、造型渲染技巧、可加工性等方面的因素對學生作品進行了評比。結合筆試成績共評選出一等獎八名。

本次大賽“CAXA實體設計創新作品”項目采用學生作品成績與筆試成績相結合的方式，在大量的學生作品中也涌現出如：旋轉式安全插座、灌籃高手、防脫落插頭、電動車，潮汐海浪發電機、火星登陸器、CAXA象棋、旋轉衣柜等等優秀作品，每一件都可以看見作者在構思、造型、渲染上頗費精力。一些復雜曲面，棱角邊框都形象生動的展現出來。充分發揮出學生們的想象力與創造力。綜合評述作品，今年的作品在創新性、實用性和藝術性上都有了整體的提高，為這種教學方法的深入推廣打下了良好的基礎。